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本帖被 xian209 执行加亮操作(2022-12-06)
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在全球手机普及及互联网高速发展的当今，倘再提起写日记，似乎已逐渐淡出人们的视野了。可每当我瞥见书柜里珍藏着由《海运报》及单位中燃上海党委办颁发的近三十本红彤彤的奖状、荣誉证书时，总忘不了上世纪六十年代我勤奋笔耕夜夜相伴的普通日记本。
其实，我孩提时确实是很“笨”的，记得学龄前家父一遍遍地教我背童谣“拍手歌”时，我头昏脑涨不知所云，对语文提不起兴趣。直到进入上海文建中学，遇到施葆光语文老师后才豁然开朗，明白了一个浅显道理：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。施老师举了些实例：一代文豪鲁迅先生长期坚持记日记，直到逝世的前一天；伟大的生物学家达尔文写观察日记20年，为著名的《物种起源》准备了大量资料；俄国大作家托尔斯泰坚持写日记长达51年，短篇小说《昨天的故事》，完全是从他的日记里脱胎而出的。勤写日记，不仅可以表情达意、丰富知识，还可提高对生活的感悟能力，提高我们的写作水平，锤炼我们的意志，促进我们的成长和成才。他，对“勤”作了六个方面要求：耳勤———耳听八方；眼勤———眼观六路；口勤———不耻下问；腿勤———走南闯北；手勤———眼疾手快；脑勤———刨根究底。只有做生活的有心人，真实具体地品味生活，才能真正享受生活。
俗话说得好，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。我曾积极报名参加学校步行长征活动。尽管平均每天要步行七八十里路，脚上血泡连血泡，晚上还要到所在地进行文艺宣传活动，此外还要抽空与社员们一起收稻子，与当地印刷厂联系印发宣传资料，参观革命历史博物馆，聆听老红军的革命传统教育……有的住所条件有限，只能就着昏暗的煤油灯写日记。在这样“累并辛苦着”的艰苦环境中“磨砺”笔杆子，能有多少人“苦行僧”地坚持下来呢？
到江西井冈山后，我校同学被安排到南汇泥城五四农场劳动。到了那里，除了集体政治学习、文艺活动、篮球友谊赛外，就是参加种豆、割稻、平整泥土、插秧、摘棉花、挖河泥等农活，有时还得到食堂去帮厨……总之，不管白天太阳毒辣辣、雨天湿泞泞，农活多劳累，但晚上记日记的“功课”雷打不动，从不懈怠，直至“学农”活动顺利结束后返校。
我在外地工作时，也不忘记日记“练笔”，经常向当地县广播站投稿，大多被采用了。调回沪进航运企业单位工作，经常能接触到散发着油墨香的《海运报》，使我大有用武之地。我虚心地向报社老法师“取经”学习，经常“沉”入基层、船队第一线，学写出不少“颇看得上眼”的好征文、言论及消息。我还大胆“跳出”企业报，“闯荡”江湖与社会，分别在《解放日报》《文汇报》《新民晚报》《劳动报》等十余家报刊杂志上亮过相，曾13次被《海运报》、中燃上海党委办评为优秀通讯员和通讯员积极分子，奖状及荣誉证书29份……
雷锋日记中有个极妙比喻，讲的是钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。我想，这不仅是对我们喜欢舞弄“笔杆子”的“文化人”有深刻的启迪和教育意义，对其他从事各行各业的广大普通劳动者、科技工作者来说，何尝不是同样的道理。
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