读书应试能力除考分外没用，所以多数人为应试而读书的潜能终生没挖出，中学谁挖出这潜能谁先高分。聪明反被聪明误，高智商与应试教育格格不入、考不了状元，书呆子打垮机灵鬼。高考压力使少年自废全方位能力成长、独厚课本变呆反人性，正常人做不到畸形发展所以谁涓滴不留变呆谁就尖子。除了学深的同学，人人都说先完成学校的，你校排名第几?全省前几所名牌高中太多人高考数理非高分，最好生源/名师授课/悉心辅导三合一天之骄子却轻视学深不给足时间自学领悟，学进心灵才是数理无人落后的保证而非三合一。被动接受知识学不进心灵，不进心灵则累死累活名高也无济于事。被动根深蒂固难以摆脱，晓之以理期待幡然悔悟缓不济急，不如霸王硬上弓一步到位：课本塞进脑海进前9%，再脑海缠斗融入心灵进前1%，猛药一下笨蛋也高分，但矫枉过正倒行逆施人变呆废了，长远人生损失不可估量，所以我多年不给外人，现把”中学以少胜多”贴上网，祸福家长学生自己评估。我法登上境外杂志：中学生提高数理化成绩学习方法.台湾:教育资料文摘.90-94页.1995-03。未出国门,学用英语有门.澳门:澳门教育.67-69页.1997-04。信息社会名高无不传之秘，差校有空自学因祸得福。好钢用在刀刃：攻克难关比听课重要，克一关获一领悟，多数难关自学中攻克。人人主动学加一点自学则都高分、中学补课市场寿终正寝。
学校靠题多课多取胜，我靠少取胜，求每天比同学少学1小时。记性对读书像空气对人：有它不器重，没它就完蛋。记性好占便宜，先选英语最能练出记性后图利中学各课我用心良苦。英语语法题浪费，如16时态有规律，规律的做两题够，十题浪费。积累句子或海量阅读理解都能高考超高分，但中学奉为圭臬的做题却不能。做题只是英语学习法一种，一旦找到更好学习法就该停题。刷题助解题技巧多、助实力少，现实版买椟还珠。基本技巧不必亲身摸索，网上有他山之石，高深技巧我视为舍本逐末敬谢不敏，但实力靠汗水非一蹴而就。要认字多但两障碍：背下单词不会用，单词几千要背混，所以单词要连句子背。句子过千就囊括常用知识点，知识点随句学有利语感，学校非要抽丝剥茧辨析符合哪条语法哪个知识点是开倒车，从语言活句子倒退到死读书。1白天记下课文一句；2当晚睡着前最后一件事不看书空想出整句(警惕失眠)，次日醒来第一件事空想出整句；3一三月空想浅复习二次。我法苦不堪言，学生自作聪明把苦改良成微苦、不苦。前廿天请勿改我法，廿天若没提高请抛弃我法。平均每天8新句，五月进前9%，攻下了英语记不住这个天险、胜过所见所闻一切法你终于心服口服。减负不能循规蹈矩，有旁门左道两招：1前三月求老师作业只交难的几题；句子过千必显威力、考分崭露头角、不再交作业老师偏爱尖子不会深究。2逃课：数理深奥要高级教师点拨，英语浅显好师坏师无师差不大，每课都预习，课本能看懂，课内偷复习上月天天的8句。逃的课不可落下、后两月要补两次蜻蜓点水浅复习，效果能追平正统听课加作业。第二招不可小觑：快速阅读终身受用，刻意提高阅读速度、使预习加复习仍比一节课时间短，遑论看懂课本本身就在培养宝贵的自学能力。若是初中：英语成功勿食髓知味其他课，第二门课吃二遍苦，人生要有成就则小学初中最重要是玩，两耳不闻窗外事作茧自缚，即使后段班也要安之若素，到高中再发力。
听力：大学、留学要学要考听力，越年轻越好练，初中苦练绝无揠苗助长隐患，不仅赢在起跑线而且独占鳌头。全文我法伤脑筋，勿过劳以免烧坏脑，但练听力不费脑多多益善，吃饭听睡眠听。中学搞定一劳永逸最划算，中/高考听力要全拿。听力自成一体与学英语又不同，仅训练得法不能成功，要有积累句子或海量阅读配合。
劲往何处使? 若记句子进了9%，就守着这招勿得陇望蜀，中学英语力争上游得不偿失，等到大学照三书之法技压群雄。中学外语与文科、理科学习法都不同，更陌生更难摸索学习法，盲目用功事倍功半，本不难却变难。语数理化生五课都比英语9%更难，没捷径，是费时费力的高考主战场，时间精力宝贵不容英语予取予求。高中全部课里，数学强则很多课跟着冒尖；数学中等或中上则很多课再用功也冒不了尖。自学应者寥寥，你记句子迈了第一步占尽先机，要梅开二度求锦上添花：
数理，补课市场头痛医头脚痛医脚，小考进步大考原地踏步。其他课拼时间就能拿下但数理不行，因人而异步骤分几套，但突破口一以贯之。学校每题每课都进步，可惜没乘胜追击自学学深，为山九仞功亏一篑，进步积少成多也没量变到质变迎来突破，最终过半学生非得心应手。自学与课堂相辅相成是春兰秋菊。陆游教子写诗”功夫在诗外”，尖子强不在解题而在对解题依据如数家珍，遇责疑能娓娓道来，解题像冰山上部，解题依据像冰山下部能量大、军舰也要躲。充实冰山下部：不盲从高大上学习法，优秀学习法都是简单的；靠一套好题摇身一变，不如自甘鼠目寸光、把众人熟视无睹的基本题一网打尽、还煞费苦心当宝贝融入心灵，就成尖子。同做一题各人获益不同，很多人做题白做，做题在精不在多，每做一题都要提高，定能做对的题没提高，一律不做。中学六年数学不该超1200物理不超200题。要全国最少题：例题加中/高考真题解，1当习题做；2对答案找差距，纸质错题本不够，要建心中错题本；心中错题本不够，要建心中正确题本；多数错题半年回看幼稚、不可能再犯，允许淡忘，但正确题要长留心间；3想题(解题不用手)、想被该题引用的定理公式推导、想与该题相关的全部题，这样玩转题练抽象思维。符合华罗庚”读书从薄到厚再从厚到薄”，想题是薄到厚，学出课本没写的东西，即领悟。校长漠视领悟可能当年没学到我的深度，经我提醒你可能见过小领悟，但没及时捕捉才淡忘：苦思冥想排除万难终于独自做出一题久旱逢甘雨获小领悟，小领悟日积月累无意中认出重要的几十物理题三百数学题是中领悟，三百多题念兹在兹萦绕脑际缠斗、心中自动织出课程体系即融会贯通大领悟是厚到薄。求高考物理全拿数学除最难一道外全拿。全文给差生中生，这句给尖子：与年级尖子经常交流保你百尺竿头更进一步。壹伍知，叁伍识，陆陆产，叁壹权，伍零叁。
政史地，地一部分。想作业比写作业省时，口含几题长篇答案向老师演示、提议定期被口试、求免交作业，老师看你记了几题答案认真非为偷懒、想另辟蹊径把题学进内心，勉强同意免作业。得寸进尺每次作业只想小半数题，把想题的答案记住N天；无法无天还要上课不听干私活，这使你惴惴不安；雪上加霜对多数考题茫然无知使考分垫底怀疑上当受骗。我夸口以少胜多，当务之急是逼出你潜在的本领，校内考分我只能说抱歉，想作业既平庸又苦又累遭学生嫌弃，却能最快逼出归纳理解综合能力。做满百日你就能看清自己本领变强的趋势、视后来居上为探囊取物，从容不迫推迟到高考前两月才突击想尽全天下题，以全校最小时间代价求高考全校前十。拈轻怕重逃避艰苦卓绝的数学助攻，则一鸣惊人前十白日做梦。
讲完中学各课，下面批评大学英语课
天外有天，读羅姆勃黑龙江《我是怎样学习外语的》、黄家成台湾《速读学英文》、方万胜台湾《速听学英语》，方知任何教材学校都无法让应用能力过关。谁不是多年记单词/句子/段落/语法，才到今天水平，几亿人行之有效，几乎颠扑不破的学习方法被贬，石破天惊。请把你能问到的每个知识分子都问到，是应用能力低、雅思托福不高吗?误人子弟莫此为甚!归根结底，人脑记外语有限，要配套更多不记的外语，记英语低阶段有效但高阶不可。三书振聋发聩、暮鼓晨钟，精髓是爱英语不要太爱，做法是追求内容放弃英语，不妨碍反而有利考分。英语很怪，背过的记不住，许多留意过没背过反而忘不掉。该法与众望所归的大学正统英语教学大相径庭，被视为异端邪说付之一笑，默默无闻。蒿草之下或有兰香，我身体力行该法多年深知它泽被众人、不可多得。202504连克世界前三的雨果普通话溜，是该法。若你高考已经从我获益，则上大学后尽早尝试该法。我的中学英语是雕虫小技，该法是屠龙刀倚天剑，请勿抱残守缺。对我大声疾呼置若罔闻仍墨守成规是自作自受。
蔑视该异端邪说，则硕博、留学英语困境立现
硕博：许多硕博士无力阅读大量英文资料，写作也短板。留学：阅读慢，留学生面对课堂布置大量阅读材料欲哭无泪。到了国外才发现听力最难，还无法速成，大学没过关则终生嫌差，琳琅满目各种练法难辨优劣使艰难的成人提高雪上加霜，未雨绸缪我讲中学听力。培养应用能力黄金时段本科若读过本篇就不会身陷囹圄。现改弦更张，亡羊补牢犹未为晚。
英语如是，其他外语亦然。
